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Curso tecnico orientacion laboral jovenes online

Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes

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Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
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Manual Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes Curso Online 100% Calidad

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MÓDULO 1. ORIENTACIÓN LABORAL PARA JÓVENES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MARCO DE REFERENCIA DE LA ORIENTACIÓN: LOS SERVICIOS DE EMPLEO PÚBLICO EN ESPAÑA
  1. Los Servicios Públicos de Empleo: estructura y competencias
  2. Marco normativo del Empleo
  3. - La ordenación de las normas de empleo

    - La evolución del Empleo: problemas y retos

    - La Ley 56/2003 de Empleo.

    - La Ley 43/2006 para la Mejora de Crecimiento y Empleo: Programa para el fomento del Empleo

    - La Ley 44/2007, de 13 de diciembre, para la regulación del régimen de las empresas de inserción

    - Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo.

    - Las últimas reformas sobre el Empleo

  4. Las Políticas Activas de Empleo
  5. - Plan Anual de Política de Empleo

    - La Estrategia Española para el Empleo

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA POLÍTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN LA UNIÓN EUROPEA
  1. Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
  2. El Marco de Referencia de la Unión Europea: empleo y diálogo interprofesional
  3. - Los objetivos de la Unión

    - El compromiso Europeo a favor del empleo

  4. La estrategia europea para el empleo (EEE)
  5. - Orígenes

    - El desarrollo de las Políticas de Empleo

  6. La movilidad de los trabajadores
  7. - El contenido del Plan de acción de movilidad laboral

  8. Fondos para las financiaciones de las políticas de empleo: los fondos estructurales
  9. - El Fondo Social Europeo

  10. Políticas activas y pasivas de empleo: España en la UE.
  11. - Las políticas activas de empleo en la Europa comunitaria

    - Ámbitos de actuación español en las políticas activas de empleo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS SISTEMAS DE INTERMEDIACIÓN DEL MERCADO DE TRABAJO
  1. Definición
  2. - Los agentes de intermediación

    - Los servicios públicos de empleo

    - Centros colaboradores de orientación profesional para el empleo (OPEA)

    - Entidades colaboradoras: corporaciones locales

    - Entidades colaboradoras: instituciones y organismos

    - Agencias de colocación

    - Servicios que reglamentariamente se determinan para los trabajadores en el exterior

  3. Demanda y gestión de la demanda
  4. - Inscripción de extranjeros en las oficinas de empleo de los servicios públicos de empleo

    - Acciones de Orientación Profesional para el Empleo

  5. Oferta y gestión de la oferta
  6. - Dónde buscar trabajadores

    - Cómo redactar una oferta de empleo

  7. La red EURES
  8. - Legislación EURES

    - Organización y funciones de los consejeros/as de EURES

    - Servicios disponibles

    - Servicios específicos para las personas demandantes de empleo

    - Servicios específicos para los empleadores y las empleadoras

    - ¿Dónde solicitar los servicios de la red?

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERFIL PROFESIONAL Y FUNCIONES DEL ORIENTADOR LABORAL
  1. Marco de actuación: La orientación laboral
  2. Características del perfil profesional
  3. Ámbito propio de actuación
  4. Niveles de intervención
  5. - Modelos de intervención

    - Principios de intervención

    - Ámbitos de intervención

  6. Funciones
  7. Los itinerarios de inserción laboral.
  8. - Primer paso: conocer a los usuarios que acceden a la orientación laboral

    - Segundo paso: evaluar la empleabilidad

    - Tercer paso: atención personalizada y apoyo de un tutor

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS USUARIOS DE LA ORIENTACIÓN LABORAL
  1. Los jóvenes y el mercado de trabajo
  2. Personas paradas de larga duración y mayores de cuarenta años
  3. - Concepto de transición

    - Los estereotipos

  4. La mujer y el empleo
  5. - El desarrollo profesional femenino

    - Barreras y límites contra la mujer

    - La reincorporación al mundo laboral

    - Mujer e inmigración

  6. Inmigrantes y empleo
  7. - Causas de la inmigración

  8. Discapacidad y empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS ITINERARIOS DE INSERCIÓN LABORAL
  1. La necesidad de un modelo de orientación basado en los itinerarios
  2. Características de los itinerarios de inserción
  3. - Aspectos que favorecen un proceso de orientación basado en itinerarios

  4. Esquema base para la elaboración de un itinerario de inserción laboral
  5. - Elementos para elaborar el itinerario

    - Configuración del esquema general para la elaboración de itinerarios

  6. Metodología para la elaboración de programas de inserción laboral: la fase de acogida, la fase de desarrollo y evaluación
  7. - Fase de acogida

    - Fase de desarrollo

    - Fase de evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN
  1. La planificación de la formación
  2. - Niveles de intervención en la planificación de la formación

    - Elementos que intervienen en el diseño de la formación

    - Gestión de planes formativos

    - Evaluación de planes formativos

  3. La programación didáctica
  4. - ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?

    - Utilidad de la programación didáctica

    - Razones que justifican el proceso de programación docente

  5. El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de los adultos
  6. - Actitudes del/de la adulto/a respecto al aprendizaje

    - Eventos diferenciadores de la vida adulta

  7. La relación formación-trabajo
  8. - El análisis del trabajo: su importancia en la formación

  9. El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje
  10. - Características a tener en cuenta del grupo-clase

    - Funciones de los grupos

    - Clasificación de los grupos

    - Estructura del grupo

    - Etapas de formación de los grupos

    - Principios generales para el trabajo con grupos de aprendizaje

    - Los roles en el grupo

  11. Elementos del programa de formación
  12. - Los objetivos

    - Los contenidos

    - Las actividades

    - La metodología

    - Temporalización

    - Recursos didácticos

    - Evaluación

  13. La programación de una sesión formativa
UNIDAD DIDÁCTICA 8. TÉCNICAS DE MEJORA PERSONAL
  1. Necesidad de autoconocimiento
  2. Barreras del autoconocimiento
  3. Ficha de recogida de datos personales y profesionales
  4. Test de personalidad
  5. Perfiles de personalidad
  6. Cuestionarios para medir algún factor
  7. Dinámicas de grupo
  8. Técnicas de análisis de situaciones (estudio de casos, juego de roles, sociograma)
  9. Sesiones de puesta en común (brainstorming, phillips 6-6, puesta en común de estrategias iniciadas)
  10. Implicación en proyectos teóricos.
  11. Aprendizaje de técnicas de búsqueda de empleo (entrevistas simuladas, realización de un curriculum)
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (I)
  1. Cómo analizar las ofertas de trabajo
  2. Cómo ofrecerse a una empresa
  3. Cómo hacer una carta de presentación
  4. El Curriculum Vitae
  5. - Cómo estructurar un curriculum vitae

    - La búsqueda de empleo e internet

    - A tener en cuenta ante una solicitud de empleo

    - Algunas cuestiones importantes relacionadas con el curriculum

  6. Las Pruebas Psicotécnicas
  7. Dinámicas de grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LAS TÉCNICAS DE BÚSQUEDA DE EMPLEO (II)
  1. Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
  2. Entrevista de selección
  3. - Elementos a cuidar previos a la entrevista

    - Elementos a cuidar Durante la entrevista

    - Modalidades de entrevista

    - Formatos de entrevistas estructuradas

    - Diferentes tipos de entrevistadores

    - Preguntas más habituales dentro de una entrevista

  4. Reconocimiento médico
UNIDAD DIDÁCTICA 11. EMPLEO PÚBLICO Y EMPLEO PRIVADO
  1. Empleo público
  2. - El personal

    - El ingreso en la función pública

    - El ingreso en organismos europeos

    - Dónde encontrar información.

    - Procedimientos de ingreso del personal funcionario.

    - Ventajas e inconvenientes del empleo público

  3. Empleo privado
  4. - Evolución histórica

    - El acceso al empleo privado.

    - Requisitos de acceso a un empleo privado

    - Ventajas e inconvenientes del empleo privado

UNIDAD DIDÁCTICA 12. AUTOEMPLEO
  1. Concepto de autoempleo
  2. El emprendedor y la empresa
  3. - Características que definen al emprendedor. El perfil del emprendedor.

    - ¿Qué es una empresa?

    - Tipos de empresas

    - El plan de empresa

UNIDAD DIDÁCTICA 13. CONTRATOS (I). LA RELACIÓN LABORAL
  1. El contrato de trabajo
  2. - Concepto (Art. 1.1 y 8.1 ET)

    - Capacidad

    - Forma

    - Periodo de prueba (Artículo 14 E.T.)

    - Duración

    - Sujetos del contrato de trabajo

  3. Las empresas de trabajo temporal (ETT)
  4. Tiempo de trabajo
  5. - La jornada laboral

    - Horas extraordinarias

    - Horario de trabajo

    - Horas recuperables y horas nocturnas

    - Descanso semanal

    - Días festivos

    - Vacaciones

    - Permisos retribuidos

UNIDAD DIDÁCTICA 14. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIÓN
  1. Tipologías y modalidades de contratos de trabajo
  2. Contratos indefinidos
  3. Contratos temporales
  4. Contratos para personas con discapacidad
  5. Transformación en indefinidos de los contratos en prácticas, de relevo y de sustitución por anticipación de la edad de jubilación
  6. Otros tipos de contratos
  7. Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo
  8. Ineficacia, suspensión y extinción del contrato de trabajo
  9. - Ineficacia del contrato de trabajo

    - Suspensión del contrato de trabajo

    - Extinción del contrato de trabajo

    - Proceso judicial por despido

Resumen salidas profesionales Curso en linea
El Curso Online Técnico en Orientación Laboral para Jóvenes ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que las crecientes exigencias del mercado laboral, la importancia del desempeño profesional en nuestra vida y la dificultad real a la hora de acceder y mantener un puesto de trabajo hacen que la orientación laboral cobre una especial relevancia en nuestros días, y más aun si cabe en los jóvenes. El abismo que muchos jóvenes encuentran entre la formación y la práctica laboral puede ser salvado mediante el asesoramiento y la guía por parte de expertos en el tema. En este sentido, el/la docente puede realizar una gran labor, indagando en los intereses, aspiraciones y expectativas de su alumnado y orientándoles hacia el camino que mejor se adapte a sus capacidades, potencialidades y deseos. El presente Curso Online de Técnico en Orientación Laboral para Jóvenes ofrece al alumno una formación superior en la intervención orientadora dentro del mercado laboral en jóvenes y en la función pedagógica de la búsqueda de empleo, para poder ejercer la orientación laboral en el ámbito profesional y enfocada a jóvenes.
Objetivos Curso en linea
- Aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral para Jóvenes, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral. - Describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora en jóvenes. - Facilitar las herramientas para la aplicación de los métodos de análisis del entorno laboral y la evaluación de las potencialidades, aspiraciones y necesidades personales del usuario. - Exponer las pautas para el diseño de itinerarios formativos y laborales adaptados a las características específicas de los jóvenes y acordes a las oportunidades que ofrezca el contexto.
Salidas profesionales Curso en linea
Orientación Laboral
Para que te prepara este Curso en linea
El Curso Online de Técnico en Orientación Laboral para Jóvenes permite al alumno disponer de las competencias necesarias para intervenir técnicamente en el ámbito de la orientación laboral en jóvenes. Prepárese para ejercer profesionalmente de forma oficial como técnico en orientación laboral para jóvenes.
A quién va dirigido este Curso en linea
El Curso Online Técnico en Orientación Laboral para Jóvenes está dirigido a estudiantes y profesionales de los sectores relacionados con el mundo de la orientación laboral que deseen trabajar profesionalmente como orientadores laborales, en servicios de orientación de sus respectivas comunidades autónomas, en ayuntamientos, en organizaciones sin ánimo de lucro, etc, así como todos aquellos profesionales de la orientación que deseen participar en concursos-oposición de la administración pública, bolsas de trabajo, etc.
Metodología del Curso en linea
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
¿Cansado de la rutina? Matricúlese en nuestro CURSO ONLINE Técnico en Orientación Laboral para Jóvenes (Online), le prepararán para el futuro profesional."

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Opiniones Curso Tecnico Orientacion Laboral Jovenes Online

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes

Opinión de ANGELINA ESPINOSA sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
ANGELINA ESPINOSA

ANGELINA ESPINOSA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

La comodidad online

ANGELINA ESPINOSA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

La posibilidad de descargar el material de apoyo para futuras consultas.

Opinión de CARLOS MELÉNDEZ sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
CARLOS MELÉNDEZ

CARLOS MELÉNDEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

La comodidad del trabajo online

CARLOS MELÉNDEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

La posibilidad de descargar el temario como medio para ir consultándolo

Opinión de ANA BLAZQUEZ sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
ANA BLAZQUEZ

ANA BLAZQUEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Las técnicas de búsqueda de empleo.

ANA BLAZQUEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Lo veo muy completo.

Opinión de AINOHA CALDERÓN sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
AINOHA CALDERÓN

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Desearía crecer mi formación.

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He aprendido sobre aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral para jóvenes, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral..

AINOHA CALDERÓN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Los ejercicios han sido de ideal aptitud.

AINOHA CALDERÓN,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Todo a la perfección

Opinión de MARIA GONZALEZ sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
MARIA GONZALEZ

MARIA GONZALEZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Desearía mejorar mi propaganda.

MARIA GONZALEZ,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?

Aprendí sobre aportar todos aquellos conocimientos relativos al perfil profesional del técnico en orientación laboral para jóvenes, desde un acercamiento a la legislación de referencia y situando su figura en el corazón del mercado laboral..

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Nos fascinaría un montón el temario.

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Nada que añadir

Opinión de AROA PELÁEZ sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
AROA PELÁEZ

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Podría crecer mi asesoría.

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He aprendido de facilitar las herramientas para la aplicación de los métodos de análisis del entorno laboral y la evaluación de las potencialidades, aspiraciones y necesidades personales del usuario..

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Le ayudó muchísimo el tema.

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Inmejorable

Opinión de MARÍA AVECILLA sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
MARÍA AVECILLA

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Desearía conocer mucho sobre Técnico en Orientación Laboral para Jóvenes (Online).

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Mejoré sobre describir las grandes líneas que determinan su identidad y esbozar los principios y ámbitos de su intervención orientadora en jóvenes..

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Me ha ayudado bastante este trabajo.

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Me gusta todo

Opinión de EUSEBIA BARRERA sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
EUSEBIA BARRERA

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TODOME HA PARECIDO MUY INTERESANTE Y PROVECHOSO.

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NADA, HA ESTADO MUY CORRECTAMENTE DISEÑADO, SUS UNIDADES TEMÁTICAS Y CONTENIDO

Opinión de CARMEN VILLEGAS sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
CARMEN VILLEGAS

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Nada.

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Las salidas profesionales y la necesidad de ampliar conocimientos en este ámbito.

Opinión de ANA MORENO sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
ANA MORENO

ANA MORENO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Nada.

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Quiero conseguir trabajo como Orientadora Laboral

Opinión de FRANCISCA ACOSTA sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
FRANCISCA ACOSTA

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No he echado en falta nada, veo bastante completo el curso realizado.

FRANCISCA ACOSTA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

La duración del curso y el temario a tratar.

Opinión de MARIA SANZ sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
MARIA SANZ

MARIA SANZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

He echado en falta más ejercicios prácticos.

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Me hizo decidirme por este curso varias ofertas laborales relacionadas con el contenido de este curso.

Opinión de GUSTAVO ABELAIRA sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
GUSTAVO ABELAIRA

GUSTAVO ABELAIRA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Nada

GUSTAVO ABELAIRA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Duración

Opinión de MARÍA GONZÁLEZ sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
MARÍA GONZÁLEZ

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Quizás más enlaces multimedia de carácter práctico en algunos temas y videos explicativos de los profesores sobre los temas tratados.

MARÍA GONZÁLEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

El temario

Opinión de ARACELI DELGADO sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
ARACELI DELGADO

ARACELI DELGADO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

he echado de menos más temas relacionados con la orientación laboral para jóvenes

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salida profesional

Opinión de NAYRA CÁRDENES sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
NAYRA CÁRDENES

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Vídeos explicativos que acompañaran el temario.

NAYRA CÁRDENES,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Salidas profesionales, méritos oposiciones.

Opinión de MARIOLA BLANCO sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
MARIOLA BLANCO

MARIOLA BLANCO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Entrar con más detalles en la especificidad de los jóvenes en la orientación laboral

MARIOLA BLANCO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Mejorar mi formacion

Opinión de RUTH FALCON sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
RUTH FALCON

RUTH FALCON,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Casos prácticos.

RUTH FALCON,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

La realción calidad - precio.

Opinión de ESTEFANÍA CORDERO-SÁNCHEZ sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
ESTEFANÍA CORDERO-SÁNCHEZ

ESTEFANÍA CORDERO-SÁNCHEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Nada. Me ha parecido muy completo

ESTEFANÍA CORDERO-SÁNCHEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

Me pareció el más completo sobre esta materia de los que encontré

Opinión de ELENA LORENZO sobre el Curso en linea Tecnico en Orientacion Laboral para Jovenes
ELENA LORENZO

ELENA LORENZO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

ya lo especifiqué en el otro curso de Técnico en Orientación laboral

ELENA LORENZO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?

que puntúa en la administración de la Junta de Andalucía

Genial
Por LAUREANO G. B. el 18-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 22-01-2018

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 24-02-2019

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 19-05-2019

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 06-04-2019

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 06-02-2018

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 15-05-2019

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 15-01-2019

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 07-10-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 04-01-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 30-10-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 09-05-2018

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 24-03-2019

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 18-04-2018

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 01-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
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