(Matricúlate en este Curso de Gestión de Bibliotecas y consigue doble Titulación, expedida por Euroinnova Business School y la Universidad Antonio de Nebrija)

Modalidad
Online
Duración - Créditos
345 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
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Especializado
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Plan de estudios de Curso Gestion Bibliotecas Escolares

CURSO DE GESTIÓN DE BIBLIOTECAS. Inscríbete en esta formación online y adquiere conocimientos sobre los weblog. ¡Actualízate y da un valor añadido a tu currículum con Euroinnova!

Resumen salidas profesionales
de curso gestion bibliotecas escolares
Si desea convertirse en un experto en gestión de bibliotecas y su labor está relacionada con maestros de edcucación primaria este es su momento, con el Curso de Experto en Promoción y Gestión de Bibliotecas Escolares para Maestros de Primaria (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones de Magisterio + 5 Créditos ECTS) podrá ser un profesional realizando esta función. Se dice que estamos viviendo en la era de la comunicación y la información. Las nuevas tecnologías e Internet han causado un profundo efecto en todos los estratos de la sociedad. En este marco, la Web 2.0 ha supuesto un giro radical en la relación de los usuarios con la información, dando la posibilidad de establecer canales bidireccionales donde todos podemos ser a la vez receptores y emisores. La biblioteca 2.0 puede así constituirse como un servicio de gestión conjunta de gran valor didáctico. Con la realización de este Curso de Experto en Promoción y Gestión de Bibliotecas Escolares para Maestros de Primaria (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones de Magisterio + 5 Créditos ECTS) aprenderá a operar con la recepción de fondos y aplicar las técnicas de organización de colecciones en los dispositivos de almacenamiento de una biblioteca siguiendo los sistemas de ordenación establecidos
Objetivos
de curso gestion bibliotecas escolares
Los objetivos que persigue este Curso de Gestión de Bibliotecas son:
- Capacitar al profesorado para organizar y dinamizar las bibliotecas de aula y la biblioteca de Centro.
- Impulsar la realización de proyectos lectores y planes de uso de las bibliotecas escolares.
- Incorporar el uso regular de la biblioteca escolar como recurso de apoyo para el aprendizaje y mejora de los rendimientos escolares.
- Identificar los servicios más comunes ofrecidos por las bibliotecas digitales.
- Comprender el funcionamiento de las comunidades colaborativas que se forman mediante el uso de software social.
- Evaluar las herramientas de software 2.0.
- Gestionar adecuadamente el proceso de recepción de fondos bibliográficos teniendo en cuenta la tipología de los mismos, comprobando su estado físico y cursando las posibles reclamaciones.
- Utilizar adecuadamente los diferentes dispositivos de identificación y seguridad de los fondos bibliográficos.
- Cumplimentar adecuadamente los datos de identificación y catalogación de los fondos bibliográficos.
Salidas profesionales
de curso gestion bibliotecas escolares
Los conocimientos adquiridos dentro de este Curso de Gestión de Bibliotecas son aplicables, a nivel laboral, en colegios de educación primaria, sostenidos con fondos públicos o privados. Así, podrás desarrollar tu perfil laboral como orientador / a en centros educativos, bibliotecario o recepcionista de bibliotecas.
Para qué te prepara
el curso gestion bibliotecas escolares
A través de esta acción formativa se prepara al responsable de la biblioteca para que pueda mediar, intervenir, orientar o redefinir los intereses de los alumnos en una relación interpersonal diferente a la que se tienen en el aula. Además, con este curso aprenderás a clasificar los fondos bibliográficos atendiendo a los criterios establecidos, entre otras técnicas necesarias para desempeñar esta función con éxito.
A quién va dirigido
el curso gestion bibliotecas escolares
Este Curso Online está dirigido a profesionales de la educación interesados en una formación de calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. Además, es interesante para aquellos que quieran recibir una formación útil para organizar y aplicar técnicas de organización y gestión documental necesarias para el desempeño de su profesión.
Metodología
de curso gestion bibliotecas escolares
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Gestion Bibliotecas Escolares

  1. Concepto y Funciones de la biblioteca escolar
  2. Objetivos específicos de la biblioteca escolar
  3. Relaciones entre la biblioteca escolar y la biblioteca pública
  4. Fondo y Financiación
  5. Perfil y Formación del bibliotecario escolar
  1. El proyecto de biblioteca escolar
  2. Instalación y Equipamiento
  3. El Expurgo
  4. Selección y Compra de Material
  1. Concepto de biblioteca 2.0
  2. Concepto de Web 2.0
  3. Servicios 2.0
  4. Principios y técnicas del trabajo con blogs
  5. Terminología blogging
  6. Principales plataformas blogging
  7. Cómo escribir un buen contenido para un blog
  8. Blogs en la biblioteca
  1. Que es el RSS y sus ventajas
  2. Suscripción a titulares de noticias
  3. Identificar varios "tipos" de formatos de titulares de noticias
  4. Aprender cómo y por qué incluir titulares de noticias en la página web de la biblioteca
  5. Cómo usar servicios favoritos compartidos
  6. Que son las "folksonomias"
  7. Conceptos básicos de una wiki
  8. Configurar y editar una wiki
  9. Plataformas de Wikis
  1. Selección de fondos bibliográficos: criterios, desideratas, cooperación bibliotecaria (sistemas, redes y consorcios)
  2. Procedimientos de petición de fondos bibliográficos
  3. Verificación y cumplimentación de datos bibliográficos
  4. Búsquedas bibliográficas
  5. Procedimiento de tramitación de pedidos
  6. Procedimiento de control de proveedores: control de ficheros y/o bases de datos de proveedores
  7. Procedimiento de adquisición de fondos bibliográficos
  8. Manejo de los Sistema de Gestión Bibliotecaria: módulo de adquisiciones, módulo de catalogación, registro y tratamiento de datos
  9. Captura de registros: búsquedas bibliográficas en catálogos
  10. Precatalogación de fondos: normas ISBD, reglas de Catalogación Españolas, formatos MARC.
  1. Procedimiento de recepción de fondos:
  2. Valoración de la tipología de soportes de los fondos bibliográficos
  3. Verificación documental de los fondos recibidos con hojas de pedido
  4. Inspección física de los fondos recibidos: Criterios de evaluación
  5. Procedimiento de gestión de reclamaciones y devoluciones
  6. Procedimiento de registro de nuevos fondos bibliográficos: asignación de ítem
  7. Gestión de objetos digitales: metadatos
  8. Procedimiento de sellado de fondos bibliográficos: criterios
  1. Proceso técnico de fondos bibliográficos
  2. Manejo de los Sistema de Gestión Bibliotecaria: módulo de catalogación
  3. Procedimiento de cumplimentación de datos relativos al ejemplar o copia
  4. Sistemas de clasificación bibliográfica: signatura
  5. Asignación de signatura y/o URL
  6. Protocolos de colocación de tejuelos y códigos de barras
  7. Procedimientos para la instalación de dispositivos antihurto: tipología y criterios
  1. Sistemas de organización de bibliotecas y sus espacios
  2. Estudio y aplicación de los sistemas de ordenación de fondos: tipología y análisis
  3. Procedimientos de ordenación y colocación de los fondos dentro de la colección
  4. Análisis de instalaciones
  5. Valoración de dispositivos de almacenamiento
  6. Aplicación de criterios de ordenación y colocación
  7. Procedimientos de revisión y actualización
  8. Aplicación de la Normativa de Prevención de Riesgos Laborales
  1. Tipología de catálogos de bibliotecas, repositorios y portales web entre otros
  2. Procedimientos de gestión y actualización de un catálogo manual:
  3. Intercalación de fichas
  4. Extracción de fichas
  5. Modificación de fichas
  6. Procedimientos de gestión y actualización de un catálogo automatizado:
  7. Manejo de los Sistema de Gestión Bibliotecaria: módulo de catalogación y módulo de autoridades.
  8. Procedimientos de gestión y actualización de recursos TIC mantenidos por la biblioteca
  9. Gestión de repositorios
  10. Gestión de portales web
  11. Gestión de blogs
  12. Otros
  13. Metodología para la gestión de perfiles de usuarios
  1. Valoración de los agentes causantes de deterioro de la colección de la biblioteca:
  2. Medioambientales
  3. Químicos
  4. Biológicos
  5. De colocación y manipulación
  6. Análisis de las condiciones medioambientales óptimas para la conservación de los fondos según el soporte documental.
  7. Métodos de conservación preventiva en los fondos bibliográficos:
  8. Control de la iluminación.
  9. Control de factores ambientales (humedad, temperatura, contaminación).
  10. Control de plagas.
  11. Control de la instalación y manipulación de fondos.
  12. Control de la limpieza en las instalaciones.
  13. Aplicación de los instrumentos que faciliten el mantenimiento de la integridad física de los fondos bibliográficos
  14. Protocolos de detección de fondos dañados:
  15. Aplicación de medidas correctoras según la tipología del daño.
  16. Proceso de restauración de fondos bibliográficos
  17. Actuaciones de restauración primaria
  18. Aplicación de la Normativa de Prevención de Riesgos Laborales
  1. Técnicas de recuento de fondos bibliográficos
  2. Procedimiento de gestión de las incidencias relacionadas con la colocación de los fondos:
  3. Valoración de criterios de resolución
  4. Sistemas de ordenación
  5. Manejo de dispositivos de almacenamiento
  6. Procedimiento de gestión de incidencias relacionadas con el estado físico de los fondos
  7. Valoración de criterios de resolución
  8. Procedimientos de gestión de Incidencias en el Sistema de Gestión Bibliotecaria, modulo de catalogación
  9. Aplicación de criterios de resolución: documentos no catalogados y documentos desaparecidos
  10. Procedimientos de gestión de incidencias en el Sistema de Gestión Bibliotecaria, modulo de circulación
  11. Aplicación de criterios de resolución: documentos devueltos sin constar y documentos no devueltos (morosos)
  12. Proceso de expurgo en bibliotecas:
  13. Objetivos del proceso
  14. Aplicación de políticas y criterios
  15. Metodología de trabajo
  16. Elaboración de informes finales
  17. Protocolos para la modificación de información de signatura e ítem en el Sistema de Gestión Bibliotecaria

Titulación de Curso Gestion Bibliotecas Escolares

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  • Experto en Promoción y Gestión de Bibliotecas Escolares para Maestros de Primaria, con 220 horas, expedida por Euroinnova Business School.
  • Titulación Universitaria en: Aplicación de las Bibliotecas Escolares y Web 2.0, con 5 Créditos Universitarios ECTS y 125 horas de duración, expedida por la Universidad Antonio de Nebrija. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las comunidades autónomas, según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007).

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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Experto en Promocion y Gestion de Bibliotecas Escolares para Maestros de Primaria (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones de Magisterio + 5 Creditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Rocío Hernández

MADRID

Opinión sobre el Experto en Promocion y Gestion de Bibliotecas Escolares para Maestros de Primaria (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones de Magisterio + 5 Creditos ECTS)

Rocío Hernández, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

El titulación que se otorga al finalizar.

Rocío Hernández, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Muchas conceptos interesantes acerca del proceso de ordenación.

Rocío Hernández, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

El tutor, ha sido paciente y está cualificado en el tema.

Rocío Hernández, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Nada, realmente me ha parecido útil todo lo visto en el temario.

María García

JAÉN

Opinión sobre el Experto en Promocion y Gestion de Bibliotecas Escolares para Maestros de Primaria (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones de Magisterio + 5 Creditos ECTS)

María García, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Ya había realizado otras formaciones y tenía la garantía de que sus contenidos eran de calidad.

María García, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

He actualizado conocimientos sobre la parte de catálogos, repositorios y portales web.

María García, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

La relación calidad - precio.

María García, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Todo ha ido bien, no he echado nada en falta.

Paco Rojas

CÓRDOBA

Opinión sobre el Experto en Promocion y Gestion de Bibliotecas Escolares para Maestros de Primaria (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones de Magisterio + 5 Creditos ECTS)

Paco Rojas, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Que me asesoraron bastante bien por teléfono.

Paco Rojas, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

A gestionar y organizar la biblioteca escolar.

Paco Rojas, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

El apartado de conservación de fondos bibliográficos.

Paco Rojas, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Algo de práctica, pero el tutor me facilitó material adicional.

Javier Feijoo

PONTEVEDRA

Opinión sobre el Experto en Promocion y Gestion de Bibliotecas Escolares para Maestros de Primaria (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones de Magisterio + 5 Creditos ECTS)

Javier Feijoo, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

El temario, me pareció muy amplio y completo.

Javier Feijoo, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Todo lo relacionado con la actividad docente.

Javier Feijoo, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Posibilidades de la biblioteca en el ámbito escolar.

Javier Feijoo, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Más material audiovisual. Si bien es cierto que el tutor ha estado pendiente de mis necesidades y me ha facilitado lo que he sugerido.

Débora Ots

BARCELONA

Opinión sobre el Experto en Promocion y Gestion de Bibliotecas Escolares para Maestros de Primaria (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones de Magisterio + 5 Creditos ECTS)

Débora Ots, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

La titulación que se expide.

Débora Ots, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Lo básico para gestionar una biblioteca y como adaptarlo a la biblioteca escolar.

Débora Ots, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Que muestre todos los servicios, programas y blogs que pueden apoyar a la biblioteca escolar.

Débora Ots, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Recomendaciones de libros para la biblioteca, aunque ya he visto que hay un curso para eso. Por tanto me ha resultado muy completo.

* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Experto en Promocion y Gestion de Bibliotecas Escolares para Maestros de Primaria (Curso Homologado y Baremable para Oposiciones de Magisterio + 5 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

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Claustro docente de Curso Gestion Bibliotecas Escolares

Euroinnova Formación
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
Su formación +
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Euroinnova Formación
María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
Su formación +
Linkedin Euroinnova
Euroinnova Formación
María Pilar Garrido Cárdenas
Tutor
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachillerato. BUP/Bachiller Superior/COU - Bachillerato
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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí.

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Preguntas al director académico sobre Curso Gestion Bibliotecas Escolares

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