Matricúlate en este Curso Online Psicología Infantil y Atención Temprana y recibe una Doble Titulación con Titulación Universitaria expedida por la Universidad Antonio de Nebrija

Modalidad
Online
Duración - Créditos
305 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Administración pública
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Equipo Docente
Especializado
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Plan de estudios de Curso Online Psicologia Infantil Y Atencion Temprana

CURSO ONLINE PSICOLOGÍA INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA. Amplía tu formación en el sector de la salud mental en niños con este curso online y dale a tu carrera el impulso que merece. No dejes pasar esta oportunidad y estudia de la manera más cómoda, flexible y sin horarios fijos. ¡Solicita ya más información sin compromiso!

Resumen salidas profesionales
de curso online psicologia infantil y atencion temprana
Si trabaja en un ámbito relacionado con la educación o la intervención social y quiere ser un experto en psicología infantil además de conocer el concepto de atención temprana este es su momento, con el Curso Online de Psicología Infantil + Atención Temprana (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) podrá adquirir los conocimientos necesarios para ser un profesional en este sector. Desde la Psicología se ha tratado de definir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora, destacando tanto aspectos físicos como psicológicos, cognitivos o socioafectivos. La Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. Por ello con la realización de este Curso Online de Psicología Infantil + Atención Temprana (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) podrá conocer los aspectos de este fenómeno y adentrarse en diferentes psicopatologías y problemas surgidos a nivel personal, familiar o social que afectan a lo largo de la infancia y la preadolescencia.
Objetivos
de curso online psicologia infantil y atencion temprana

- Delimitar el concepto de desarrollo desde un enfoque global que integre los aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y afectivos del ser humano.
- Desarrollar un itinerario del curso evolutivo del niño, haciendo hincapié en los principales hitos de su desarrollo desde la etapa prenatal hasta los doce años.
- Realizar intervenciones psicoeducativas en la infancia.
- Conocer los diferentes posibles trastornos en la infancia: Trastorno por déficit de atención con hiperactividad, trastornos del aprendizaje, trastornos del lenguaje.
- Aprender las técnicas de la psicología clínica infantil.
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana.
- Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar.
- Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva.
Salidas profesionales
de curso online psicologia infantil y atencion temprana
Centros de Psicología Infantil / Colegios de Educación Infantil / Ludotecas / Atención en unidades de Asistencia Domiciliaria / Maestros / Centros de Atención Temprana / Centros de estimulación.
Para qué te prepara
el curso online psicologia infantil y atencion temprana
Este Curso Online de Psicología Infantil + Atención Temprana (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) le prepara para afrontar los problemas de los más pequeños en el aspecto psicológico, podrá conocer los diferentes tipos de trastornos que se pueden tratar, el desarrollo de estos y su repercusión en su entorno. Además este Curso Online de Psicología Infantil + Atención Temprana (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades de los niños (0-6 años) a partir de la atención sanitaria, educativa, familiar y social.
A quién va dirigido
el curso online psicologia infantil y atencion temprana
El Curso Online de Psicología Infantil + Atención Temprana (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) está dirigido a aquelloas personas relacionadas e implicadas con los ámbitos de conocimiento de Psicología, Psicopedagogía, Pedagogía, Ciencias Sociales y quieren adquirir conocimientos sobre la psicología infantil y sus características.
Metodología
de curso online psicologia infantil y atencion temprana
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso Online Psicologia Infantil Y Atencion Temprana

  1. Breve historia de la Psicología Infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en Psicología Infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
  1. Etapas del desarrollo prenatal
  2. La herencia genética
  3. Problemas en el desarrollo prenatal
  1. Nacimiento
  2. Desarrollo físico y psicomotor
  3. Desarrollo sensorial y percepción
  4. Desarrollo cognitivo
  5. Desarrollo del lenguaje
  6. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Desarrollo físico y psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Desarrollo psicomotor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Desarrollo físico y motor
  2. Desarrollo cognitivo
  3. Desarrollo del lenguaje
  4. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Desarrollo físico
  2. Desarrollo del lenguaje y la comunicación
  3. Desarrollo psico-social y afectivo
  1. Introducción
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras
  1. Introducción
  2. Terapia conductual
  1. Introducción
  2. Trastornos de ansiedad
  3. Conductas agresivas y oposicionistas
  4. Trastornos de la ingestión y la conducta alimentaria en la infancia
  5. Trastornos de la eliminación
  6. Problemas y trastornos del sueño
  7. Trastornos de las habilidades motoras
  1. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  2. Trastornos del aprendizaje
  3. Trastornos del lenguaje
  4. Retraso mental
  5. Trastornos generalizados del desarrollo
  1. Aspectos generales de la intervención psicoeducativa
  2. Intervención psicoeducativa en los trastornos del desarrollo
  3. Intervención familiar
  1. Orígenes, concepto y objetivos de la Atención Temprana
  2. Principios básicos de la Atención Temprana
  3. Niveles de intervención en la Atención Temprana
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
  1. Definición de lenguaje y comunicación
  2. El niño de cero a 15 meses
  3. El niño de uno a tres años
  4. El niño de tres a seis años
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
  1. Déficit auditivo
  2. Déficit visual
  3. Trastornos perceptivos: la agnosia
  1. Distrofia muscular
  2. Los tics
  3. Parálisis cerebral
  4. Epilepsia
  5. Apraxias
  1. Trastorno del desarrollo intelectual
  2. Sobredotación
  1. Introducción a los trastornos del lenguaje
  2. Trastornos del lenguaje expresivo
  3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
  4. Trastornos fonológicos
  1. Trastornos emocionales y del comportamiento
  2. Trastorno Disocial
  3. Trastorno Negativista Desafiante
  4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  5. Trastorno de ansiedad
  1. Estimulación prenatal
  2. Estimulación postnatal
  1. Intervención temprana en la deficiencia auditiva
  2. Intervención temprana en la deficiencia visual
  1. Intervención en distrofias musculares
  2. Intervención en Tics
  3. Intervención en parálisis cerebral
  4. Intervención en epilepsia
  5. Intervención en apraxias
  6. Pautas comunes de intervención en trastornos psicomotores
  1. Prevención, diagnóstico precoz y atención temprana del Trastorno del Desarrollo Intelectual
  2. Intervención en Trastorno del Desarrollo Intelectual
  3. La sobredotación
  1. La Atención Temprana
  2. Trastorno del lenguaje expresivo
  3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
  4. Trastornos fonológicos
  1. La Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conducta
  2. Intervención en el trastorno disocial
  3. Intervención en el trastorno negativista desafiante
  4. Intervención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  5. Intervención en el trastorno de ansiedad
  1. Intervención en Trastorno del Espectro Autista
  2. Intervención en niños con Síndrome de Down
  1. La familia
  2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
  3. El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil
  1. La intervención familiar
  2. Los programas o modelos de intervención
  3. Estrategias de intervención
  4. Propuestas de actuación

Titulación de Curso Online Psicologia Infantil Y Atencion Temprana

Doble Titulación:

Titulación de Psicología Infantil expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales

Titulación Universitaria en Atención Temprana por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

Curso Online EuroinnovaCurso en linea Homologado Curso  homologado CURSO ONLINE PSICOLOGIA INFANTIL Y ATENCION TEMPRANACurso en linea Homologado Curso  homologado Titulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Curso Online de Psicologia Infantil + Atencion Temprana (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Silvia Gómez

CÁDIZ

Opinión sobre el Curso Online de Psicologia Infantil + Atencion Temprana (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Silvia Gómez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Sus salidas laborales.

Silvia Gómez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Muchos conocimientos sobre las diferentes edades en cada ámbito.

Silvia Gómez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Su modalidad online.

Silvia Gómez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Nada, está todo completo.

Ana Pallarés

CASTELLÓN/CASTELLÓ

Opinión sobre el Curso Online de Psicologia Infantil + Atencion Temprana (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Ana Pallarés, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Me lo recomendaron.

Ana Pallarés, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

He aprendido algunos tratamientos aplicables a algunos de los trastornos que no conocía y algo más acerca de los CDIAT.

Ana Pallarés, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Los trastornos están muy bien explicados y detallados. Además de forma muy esquemática y clara.

Ana Pallarés, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Se debería añadir al curso algún caso práctico para poner en práctica la teoría, no solo las autoevaluaciones. También creo que sería positivo añadir un ejemplo de informes tanto de evaluación como de tratamiento.

María Zurera

CÓRDOBA

Opinión sobre el Curso Online de Psicologia Infantil + Atencion Temprana (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

María Zurera, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Poder hacerlo desde casa y el precio.

María Zurera, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

He profundizado más en atención temprana.

María Zurera, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Las intervenciones.

María Zurera, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Casos prácticos.

Antonio Martínez

MADRID

Opinión sobre el Curso Online de Psicologia Infantil + Atencion Temprana (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Antonio Martínez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Me dijeron que estaba bastante bien y el temario me llamó la atención mucho.

Antonio Martínez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Profundizar en conceptos.

Antonio Martínez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Temario y las explicaciones.

Antonio Martínez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Nada.

Fatima Molero

TOLEDO

Opinión sobre el Curso Online de Psicologia Infantil + Atencion Temprana (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS)

Fatima Molero, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Me gusta este mundo y quería aprender más sobre él, aparte de que este curso en concreto lo vi bastante bien en cuanto a calidad/precio.

Fatima Molero, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Recordé y aprendí nuevos contenidos acerca de la psicología infantil y la atención primaria de manera breve, esquematizada.

Fatima Molero, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

La modalidad online y la organización por temas.

Fatima Molero, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Material multimedia en cada tema. Mayor ejemplificación de las técnicas e intervenciones con casos. Anexos descargables.

* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Curso Online de Psicologia Infantil + Atencion Temprana (Doble Titulacion con 5 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

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Claustro docente de Curso Online Psicologia Infantil Y Atencion Temprana

Euroinnova Formación
Ana Belén Salinas Lozano
Tutor
Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicopedagogía, Titulado Universitario 1 ciclo o Diplomado - Maestro-Especialidad de Educación Primaria
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María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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María Pilar Garrido Cárdenas
Tutor
Master en Gestión del Talento y Recursos Humanos + 60 créditos ECTS, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Pedagogía, Bachillerato. BUP/Bachiller Superior/COU - Bachillerato
Su formación +
Linkedin Euroinnova

7 razones para realizar el Curso Online Psicologia Infantil Y Atencion Temprana

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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí.

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Materiales entregados con el Curso Online Psicologia Infantil Y Atencion Temprana

Información complementaria

Preguntas al director académico sobre Curso Online Psicologia Infantil Y Atencion Temprana

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