Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
12 meses - 60 ECTS
Baremable Oposiciones
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Equipo Docente
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
Acompañamiento
Personalizado
40650 MXN
Cómodos plazos sin intereses + Envío gratis
¿Tienes dudas?
Llámanos gratis al 52-(55)11689600
Solicitar información

Realiza con Euroinnova este Master Online Biología Homologado, especialízate en lo que te apasiona y recibe una doble titulación expedida por Euroinnova International Online Education y la Universidad Antonio de Nebrija

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Máster en Biología + 60 Créditos ECTS

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Jaime

BARCELONA

Opinión sobre Máster en Biología + 60 Créditos ECTS

Estoy mas que contento con el resultado de este master online sobre biología. El tutor que me asignaron ha facilitado respuestas a mis dudas en un periodo de tiempo bastante corto.

Jesus

MADRID

Opinión sobre Máster en Biología + 60 Créditos ECTS

Una formación actualizada. He estudiado el tema de biología celular y la verdad, me ha resultado muy interesante. Introducirías mas autoevaluaciones al final de cada tema para así, comprobar que se han asentado de forma correcta todos los contenidos teóricos.

Pablo J.

GRANADA

Opinión sobre Máster en Biología + 60 Créditos ECTS

Realicé este máster online tras finalizar mi carrera en biología, para completar mi formación. Además, al ser online, lo he compaginado tanto con mi vida personal y laboral sin problema alguno.

Lidia Delgado

BARCELONA

Opinión sobre Máster en Biología + 60 Créditos ECTS

Estoy cursando el Master Biologia y me parece que la formación que estoy recibiendo es de calidad. Ahora se conocer los aspectos más específicos de la biología celular y adquirir conocimientos sobre conceptos como la membrana plasmática o el citoesqueleto por ejemplo. El Master Biologia me ha gustado por lo claro, conciso y practico que es.

Alberto H.o

ASTURIAS

Opinión sobre Máster en Biología + 60 Créditos ECTS

Recomiendo el Master Biologia ya que me ha permitido conocer los aspectos más específicos de la biología celular. Con este Master Biologia he adquirido los conocimientos y técnicas para desenvolverse de manera profesional en este sector.
* Todas las opiniones sobre Máster en Biología + 60 Créditos ECTS, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Plan de estudios de Master online biología homologado

MASTER ONLINE BIOLOGÍA HOMOLOGADO

Resumen salidas profesionales
de Master online biología homologado
Si le interesa el mundo de la biología y quiere especializarse en el entorno de la biología celular este es su momento, con el Máster en Biología podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función de la mejor manera posible. El objetivo principal de este Máster en Biología es conocer a fondo los aspectos fundamentales de la biología celular, prestando atención a las diferentes estructuras que podemos encontrar, aprendiendo además su composición química, funciones y la repercusión que tiene en la patología. Además conocerá aspectos de Bioquímica, Microbiología Clínica o el análisis de muestras biológicas o el ámbito molecular. Gracias a este máster universitario podrás completar tus estudios en uno de los campos con mayor demanda de personal cualificado dentro de las ciencias naturales. Contacta con nosotros y solicita información sin compromiso sobre la metodología de estudio, las becas y descuentos disponibles, la titulación expedida por la universidad, etc. No esperes más y completa tus estudios cuanto antes, consiguiendo un título de máster universitario 100% online ampliamente valorado en el sector profesional, sin tener que acudir de forma presencial a la facultad, con todas las ventajas y beneficios que esto supone.
Objetivos
de Master online biología homologado
Este máster universitario ofrece al alumnado la posibilidad de centrar sus estudios en este ámbito de las ciencias naturales, desarrollando algunas de las capacidades y habilidades más valoradas y demandadas en el mercado laboral. Para ello, se establecen entre otros los siguientes objetivos:
- Conocer las técnicas de detección y estudio de los principales microorganismos patógenos humanos.
- Describir los principales géneros de proteobacterias así como las diferentes patologías que causan en el hombre.
- Identificar los principales tipos de bacterias gram negativas patógenas del ser humano, atendiendo a las enfermedades que causan.
- Relacionar las espiroquetas y microorganismos eucarióticos patógenos con las patologías que ocasionan.
- Conocer los fármacos antibacterianos y antifúngicos, atendiendo a su ámbito de actuación.
- Conocer los aspectos principales de la zoología y su evolución, así como los métodos de estudio zoológico.
- Aprender sobre la zoogeografía: procesos ecológicos e históricos.
- Estudiar la historia evolutivo de los animales.
- Estudio de la bioquímica.
- Conocer los diferentes componentes a tratar como glúcidos, enzimas, vitaminas etc.
- Conocer los diferentes metabolismos.
- Conocer el concepto general de célula.
- Describir las características de la membrana plasmática.
- Aprender todo lo relacionado con el núcleo interfásico y los cromosomas.
- Conocer los rasgos de los ribosomas y el retículo endoplasmático.
- Describir la estructura y las funciones del aparato de Golgi.
- Identificar las funciones de lisosomas, vacuolas, mitocondrias, plastos y peroxisomas.
- Describir los rasgos del citosol, citoesqueleto, centriolos y derivados.
- Aprender los rasgos de la pared y la matriz extracelular.
- Estudiar la señalización celular así como el ciclo celular y la muerte celular.
- Aprender los conceptos relacionados con infertilidad y los distintos estudios en relación con ella.
- Conocer los aspectos relacionados con el ciclo vital de la célula, así como sus mecanismos.
- Descubrir los fundamentos de la herencia a nivel cromosómico y sus principales trastornos.
- Abordar en profundidad la morfología y alteraciones del sistema eritrocitario, así como las distintas técnicas citotímicas.
- Estudiar las distintas técnicas serológicas en el laboratorio clínico.
- Diferenciar los tipos de muestras biológicas, así como los métodos de manipulación para su posterior análisis.
- Apreciar las características de las células en el Sistema Inmune, así como las causas de autoinmunidad y enfermedades.
- Profundizar en el estudio de la Citometría de Flujo, así como sus aplicaciones en el laboratorio clínico.
- Identificar aspectos clave en las ciencias biológicas.
- Distinguir la ciencia respecto de otras formas de conocimiento.
- Conocer las características definitorias de la materia viva y las características que dotan al ser vivo.
- Conocer los tipos de seres vivos que habitan en nuestro planeta.
- Profundizar en el campo de la ecología, adquiriendo contenidos especializados de cada espacio natural.
- Analizar la biodiversidad, biogeografía y la conservación de especies.
- Comprender la interacción entre especies y evaluar casos de especies invasivas.
- Analizar variables de dinámica de poblaciones, estimando parámetros y observando gráficas de supervivencia.
Salidas profesionales
de Master online biología homologado
Gracias a la formación recibida a lo largo de este máster universitario el alumnado podrá desarrollar una carrera profesional en el ámbito de las ciencias y más concretamente en áreas como: Biología / Biología celular / Laboratorios / Investigación biológica.
Para qué te prepara
el Master online biología homologado
Este Máster en Biología le prepara para tener una visión amplia y lo más precisa posible sobre la biología en relación con los aspectos de biología celular, muestras biológicas, bioquímica, etc. Con este Máster en Biología adquirirá conocimientos y técnicas para desenvolverse de manera profesional en este sector. Se trata de un máster universitario dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito de las ciencias naturales que quieran recibir una titulación expedida por la universidad, ampliamente valorada en el mercado laboral. Si buscas la oportunidad de completar tus estudios con un programa 100% online, que no requiera acudir de forma presencial a la universidad,esta es la oportunidad que estabas esperando. Contacta con nosotros y solicita información detallada sin compromiso, y una asesora de formación podrá resolver todas tus dudas.
A quién va dirigido
el Master online biología homologado
El presente Máster en Biología está dirigido a todas aquellas personas que quieran formarse en Biología, además el presente máster también esta dirigido a todos aquellos recién graduados en biología que quieran ampliar sus conocimientos. De igual forma, se dirige a estudiantes y profesionales del ámbito de las ciencias en general que tengan interés en ampliar o desarrollar sus conocimientos en este área. Además, se dirige a cualquier titulado o profesional que quiera conseguir una titulación de máster universitario, con la que poder acreditar de forma oficial los conocimientos desarrollados.
Metodología
de Master online biología homologado
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Master online biología homologado

MÓDULO 1. BIOLOGÍA APLICADA: DESARROLLO CONCEPTUAL DE LA BIOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA VIDA?
  1. Aspectos generales: concepto de vida
  2. Perspectiva histórica de la vida
  3. Ideas actuales de la vida
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ ES LA CIENCIA?
  1. La ciencia
  2. Diseño de experimentos
  3. Epistemología
UNIDAD DIDÁCTICA 3. BIOLOGÍA COMO CIENCIA AUTÓNOMA
  1. Biología
  2. Autonomía de la Biología
  3. Rasgos que caracterizan a la Biología
  4. La Genética
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN DE LOS ORGANISMOS
  1. Niveles de organización de la vida
  2. Historia de la Teoría Celular
  3. Consecuencias de la Teoría Celular en Biología
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVOLUCIÓN DE LOS SERES VIVOS
  1. ¿Qué es una especie?
  2. Teorías evolutivas de Darwin
  3. Neodarwinismo
  4. Controversias evolutivas actuales
UNIDAD DIDÁCTICA 6. BIOÉTICA
  1. Nacimiento de la Bioética
  2. Principios de la Bioética
  3. Influencia de la biotecnología en la bioética
  4. La ética médica

MÓDULO 2. BIOLOGÍA CELULAR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO GENERAL DE CÉLULA
  1. Historia del conocimiento celular
  2. Teoría celular
  3. Niveles de organización celular
  4. Microscopía
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA MEMBRANA PLASMÁTICA
  1. Aspectos estructurales de la célula
  2. Composición química de la célula
  3. Estructura de la membrana
  4. Fluidez de la bicapa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. NÚCLEO INTERFÁSICO Y CROMOSOMAS
  1. Conceptos generales
  2. Envoltura nuclear
  3. Lámina nuclear
  4. Poros nucleares
  5. Origen y biogénesis de la envoltura nuclear y estructuras asociadas
  6. Carioplasma y nucleoesqueleto
  7. Cromosomas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RIBOSOMAS
  1. Concepto de ribosoma
  2. Composición química del ribosoma
  3. Estructura
  4. Función de los ribosomas
  5. Biogénesis de ribosomas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO
  1. Sistema de endomembranas
  2. Retículo endoplásmico. Concepto y tipos
  3. Composición química del retículo endoplasmático
  4. Función del retículo endoplasmático rugoso
  5. Función del retículo endoplasmático liso
  6. Biogénesis del retículo endoplasmático
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL APARATO DE GOLGI
  1. Concepto de aparato de Golgi
  2. Composición química
  3. Función del aparato de Golgi
  4. Secreción celular
  5. Resumen de los procesos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LISOSOMAS Y VACUOLAS VEGETALES
  1. Concepto de lisosoma
  2. Composición química
  3. Biogénesis
  4. Función
  5. Enfermedades asociadas a los lisosomas
  6. Vacuolas vegetales
UNIDAD DIDÁCTICA 8. MITOCONDRIAS
  1. Concepto y estructura
  2. Composición química
  3. Función de las mitocondrias
  4. Biogénesis mitocondrial
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PLASTOS
  1. Concepto y estructura
  2. Composición química
  3. Función: fotosíntesis
  4. Biogénesis
  5. Origen de mitocondrias y cloroplastos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PEROXISOMAS
  1. Concepto
  2. Composición química
  3. Función
  4. Biogénesis de peroxisomas
  5. Conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA 11. CITOSOL Y CITOESQUELETO
  1. Concepto
  2. Filamentos de actina
  3. Microtúbulos
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CENTRIOLOS Y DERIVADOS
  1. Estudio del centriolo
UNIDAD DIDÁCTICA 13. PARED Y MATRIZ EXTRACELULAR
  1. Matriz extracelular animal
  2. Pared celular
UNIDAD DIDÁCTICA 14. SEÑALIZACIÓN CELULAR
  1. Generalidades
  2. Bases moleculares de la comunicación intracelular
  3. Amplificación de señales e inducciones en las que participan receptores de membrana con actividad enzimática
  4. El receptor de insulina
UNIDAD DIDÁCTICA 15. EL CICLO CELULAR Y MUERTE CELULAR
  1. Concepto de ciclo celular
  2. Control del ciclo celular
  3. Control del ciclo celular en organismos unicelulares y pluricelulares

MÓDULO 3. ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE BIOMOLÉCULAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL AGUA Y LAS INTERACCIONES DÉBILES
  1. Bioelementos
  2. El agua
  3. Las sales minerales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS GLÚCIDOS
  1. Introducción
  2. Monosacáridos u osas
  3. Oligosacáridos: disacáridos
  4. Polisacaráridos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS LÍPIDOS
  1. Conceptos básicos
  2. Tipos y funciones de los lípidos
  3. Clasificación de los lípidos
  4. Principales moléculas lipídicas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRUCTURA DE LAS PROTEÍNAS Y AMINOÁCIDOS
  1. Características de las proteínas
  2. Estructura de las proteínas
  3. Clasificación y funciones de las proteínas
  4. Proteínas de interés biológico
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RELACIÓN ESTRUCTURA-FUNCIÓN EN PROTEÍNAS
  1. Generalidades
  2. Asociaciones de las proteínas
  3. Propiedades de proteínas
  4. Clasificación de proteínas
  5. Funciones y ejemplos de proteínas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENZIMAS: CINÉTICA ENZIMÁTICA E INHIBICIÓN ENZIMÁTICA
  1. Catálisis enzimática
  2. Estudio enzimático: características y fisiología
  3. Cinética enzimática
  4. ÚNIDAD DIDÁCTICA 7. REGULACIÓN DE LA ACTIVIDAD ENZIMÁTICA
  5. Variación de la actividad enzimática con la temperatura y el pH
  6. Reacciones enzimáticas con inhibición
  7. Isozimas
  8. Estudio aplicado de la actividad catalítica de las enzimas en el laboratorio
UNIDAD DIDÁCTICA 8. NUCLEÓTIDOS Y ÁCIDOS NUCLEICOS: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN
  1. Generalidades de los ácidos nucleicos
  2. Genética molecular
  3. División celular
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL METABOLISMO
  1. Concepto de metabolismo
  2. Rutas metabólicas
  3. Fases del metabolismo: catabolismo y anabolismo
  4. Conexiones energéticas en el metabolismo
UNIDAD DIDÁCTICA 10. METABOLISMO DE LOS ÁCIDOS NUCLEICOS
  1. Introducción
  2. Biosíntesis de nucleótidos
  3. Catabolismo de nucleótidos
UNIDAD DIDÁCTICA 11. METABOLISMO DE GLÚCIDOS
  1. Introducción al metabolismo de glúcidos
  2. Tipos celulares implicados en el metabolismo de los glúcidos
  3. Metabolismo de hexosas, galactosemias, diabetes y otras patologías asociadas
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CICLO DEL ÁCIDO CÍTRICO
  1. Introducción
  2. Generalidades del ciclo del ácido cítrico
  3. Visión panorámica del ciclo
  4. Reacciones del ciclo del ácido cítrico
  5. Regulación del ciclo del ácido cítrico
UNIDAD DIDÁCTICA 13. FOSFORILACIÓN OXIDATIVA
  1. Introducción
  2. Concepto de fosforilación oxidativa
  3. Transferencia de energía por quimiosmosis
  4. Cadena de transporte de electrones en eucariotas
UNIDAD DIDÁCTICA 14. METABOLISMO DE GRASAS
  1. Introducción al metabolismo lipídico
  2. Metabolismo de triacilglicéridos
  3. Formación de lípidos complejos (lípidos de membrana)
UNIDAD DIDÁCTICA 15. METABOLISMO DE COMPUESTOS NITROGENADOS
  1. Introducción al metabolismo de compuestos nitrogenados
  2. Destino del nitrógeno
  3. Destino del carbono

MÓDULO 4. INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS CLÍNICO DE MUESTRAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL LABORATORIO DE ANÁLISIS CLÍNICO
  1. Características generales del laboratorio de análisis clínico.
  2. Funciones del personal de laboratorio de análisis clínico.
  3. Seguridad y prevención de riesgos en el laboratorio de análisis clínicos.
  4. Eliminación de residuos.
  5. Control de calidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS BÁSICOS
  1. Materiales de laboratorio.
  2. Instrumentos y aparatos del laboratorio de análisis clínico.
  3. Material volumétrico.
  4. Equipos automáticos.
  5. Reactivos químicos y biológicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS BÁSICAS UTILIZADAS EN UN LABORATORIO DE ANÁLISIS CLÍNICO
  1. Medidas de masa y volumen.
  2. Preparación de disoluciones y diluciones. Modo de expresar la concentración.
  3. Filtración. Centrifugación.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO DE MUESTRAS
  1. Recogida de muestras.
  2. Identificación y etiquetado de muestras.
  3. Transporte de muestras.
  4. Almacenamiento y conservación de muestras.
  5. Normas de calidad y criterios de exclusión de muestras.
  6. Preparación de muestras.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENSAYOS ANALÍTICOS BÁSICOS
  1. Principios elementales de los métodos de análisis clínicos.
  2. Fotometría de reflexión.
  3. Analítica automatizada.
  4. Aplicaciones.
  5. Expresión y registro de resultados.
  6. Protección de datos personales.

MÓDULO 5. ANÁLISIS CLÍNICO: INMUNOLOGÍA Y GENÉTICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA INMUNOLOGÍA
  1. Introducción.
  2. El sistema inmunológico.
  3. Componentes del sistema inmunitario.
  4. Tejidos del sistema inmune.
  5. Anticuerpos y antígenos.
  6. Respuestas del sistema inmune.
  7. Desórdenes en la inmunidad humana.
  8. Sueros y vacunas.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA GENÉTICA
  1. La herencia, perspectiva histórica.
  2. ¿Qué se entiende por genética?
  3. Infertilidad masculina y femenina.
  4. Estudio hormonal.
  5. Estudio serológico.
  6. Estudio endometrial.
  7. Cariotipo.
  8. Análisis del semen.
  9. Trastornos genéticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MITOSIS, MEIOSIS Y GAMETOGÉNESIS HUMANA
  1. Introducción.
  2. Mitosis.
  3. Meiosis.
  4. Gametogénesis humana.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAGNÓSTICO SEROLÓGICO
  1. Introducción.
  2. Inmunoanálisis con marcadores.
  3. Técnicas basadas en la precipitación.
  4. Pruebas de aglutinación.
  5. Pruebas de fijación del complemento.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO EN GENÉTICA E INMUNOLOGÍA
  1. Técnicas citoquímicas.
  2. Métodos de diagnóstico genético-molecular.
  3. Técnicas de diagnóstico inmunológico.
  4. Autoinmunidad.
  5. Citometría de flujo.

MÓDULO 6. MICROBIOLOGÍA CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS Y TÉCNICAS BÁSICAS DE MICROBIOLOGÍA CLÍNICA
  1. Fundamentos
  2. Microbiota habitual de la especie humana
  3. Principales microorganismos implicados en procesos infecciosos humanos
  4. Protocolos de trabajo según el tipo de muestra
  5. Toma, transporte y procesamiento de muestras para análisis bacteriológico
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MEDIOS DE CULTIVO Y TÉCNICAS DE ANÁLISIS BACTERIOLÓGICO
  1. Medios de cultivo para crecimiento y aislamiento primario de bacterias
  2. Características del crecimiento de microorganismos
  3. Características y clasificación de los medios de cultivo
  4. Descripción de los medios de cultivo más habituales
  5. Preparación de medios de cultivo
  6. Técnicas de siembra para análisis bacteriológico
  7. Recuentos celulares bacterianos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROTEOBACTERIAS (I)
  1. Introducción a las proteobacterias
  2. Grupo de los pseudomonas
  3. Bacterias del ácido acético y fijadoras de nitrógeno
  4. Enterobacterias
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROTEOBACTERIAS (II)
  1. Vibrionáceas
  2. Pasteureláceas
  3. Rickettsia
  4. Género Neisseria
  5. Género Legionella
  6. Otros géneros relacionados
  7. Épsilon proteobacterias
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BACTERIAS GRAM POSITIVAS
  1. Mollicutes
  2. Firmicutes formadores de endosporas
  3. Firmicutes no formadores de endosporas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. BACTERIAS GRAM POSITIVAS (II)
  1. Cocos gram positivos de interés clínico
  2. Las actinobacterias
  3. Las micobacterias
  4. Actinomicetos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESPIROQUETAS Y MICROORGANISMOS EUCARIÓTICOS
  1. Características generales de las espiroquetas
  2. Espiroquetas patógenas
  3. Los hongos
  4. Hongos patógenos del hombre
UNIDAD DIDÁCTICA 8. IDENTIFICACIÓN DE BACTERIAS Y HONGOS DE INTERÉS CLÍNICO
  1. Identificación de bacterias de interés clínico
  2. Pruebas de susceptibilidad antimicrobiana
  3. Identificación de hongos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS ANTIBIÓTICOS
  1. Generalidades de los antibióticos
  2. Inhibidores de la síntesis de la pared celular
  3. Inhibidores de la síntesis de proteínas bacterianas
  4. Inhibidores de la síntesis de folato
  5. Inhibidores de la síntesis de ácidos nucleicos
  6. Actuación sobre la membrana celular
  7. Antibióticos en Mycobacterium
UNIDAD DIDÁCTICA 10. LOS FÁRMACOS ANTIFÚNGICOS
  1. Introducción a los fármacos antifúngicos
  2. La anfotericina B
  3. El fluconazol
  4. Flucitosina
  5. Griseofulvina
  6. Nistatina
  7. Yoduro potásico

MÓDULO 7. ZOOLOGÍA. DIVERSIDAD Y ORGANIZACIÓN DE LOS ANIMALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NEODARWINISMO Y ZOOLOGÍA
  1. Teorías actuales de la evolución en zoología
  2. Concepto de selección natural.
  3. Selección por sexos.
  4. ¿Qué es la adaptación al medio?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TAXONOMÍA, SISTEMÁTICA Y FILOGENIA EN ZOOLOGÍA
  1. ¿Qué es un taxón?
  2. Niveles de organización taxonómica en zoología de menor a mayor grado de similitud
  3. Grupos polifiléticos
  4. Grupos parafiléticos
  5. Grupo monofiletico
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ESPECIE EN ZOOLOGÍA
  1. Evolución histórica del concepto de especie
  2. concepto de especie biológica
  3. tipos de especiación en la naturaleza
  4. La reproducción, las barreras reproductivas entre especies y la hibridación de especies
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ZOOGEOGRAFÍA
  1. Ecología y zoología
  2. Dispersión
  3. Vicarianza
  4. Registro fósil, filogenias, y reconstrucción de líneas evolutivas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMÁTICA EN ZOOLOGÍA
  1. Conceptos de homología y analogía
  2. Homologías ancestrales y derivadas
  3. Elaboración de árboles filogenñeticos mediante el método de máxima parsimonia
  4. Los caracteres morfológicos no lo son todo. Filogenética molecular
  5. Escuelas sistemáticas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN EN ZOOLOGÍA
  1. Método comparado
  2. Método observacional
  3. Método experimental
UNIDAD DIDÁCTICA 7. HISTORIA EVOLUTIVA DEL REINO ANIMALIA
  1. Desde los primeros animales hasta el presente
UNIDAD DIDÁCTICA 8. CEFALIZACIÓN Y VIDA ACTIVA
  1. Aparición de la simetría bilateral y la cefalización
  2. Organización triblástica
  3. El celoma y organización estructural en torno al mismo
  4. Animales protostomados y deuterostomados
  5. Metamería

MÓDULO 8. BIOLOGÍA Y TAXONOMÍA DE INVERTEBRADOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SE CONSIDERA ANIMAL DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA ZOOLOGÍA?
  1. Protozoos como los animales más sencillos
  2. El paso de la unicelularidad a la pluricelularidad
  3. Phylum Porifera y la filtración
  4. Phylum Placozoa y Phylum Mesozoa
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANIMALES CON ORGANIZACIÓN DIBLÁSTICA. CNIDARIOS Y CTENÓFOROS
  1. Organización diblástica
  2. Hidrozoos
  3. Escifozoos
  4. Cubozoos
  5. Phylum Ctenophora
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HELMINTOLOGÍA
  1. ¿Qué son los helmintos? Características
  2. Filo Nemertinos
  3. Filo Platelmintos
  4. Filo Nematodos
  5. Filo Anélidos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FILO MOLUSCOS
  1. Organización arquetípica y características del grupo
  2. Clase Gasterópodos
  3. Clase bivalvos o pelecípodos
  4. Clase Cefalópodos
  5. Clase Poliplacoforos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL FILO ARTRÓPODOS
  1. Características principales del grupo
  2. Proceso de artropodización
  3. Cefalización y tagmatización
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SUBFILO CRUSTÁCEOS
  1. Arquetipo de crustaceo
  2. Clase Branquiopodos
  3. Clase Cefalocáridos
  4. Clase Ostrácodos
  5. Clase Malacostraceos
  6. Clase Copépodos
  7. 7.Clase Tecostraceos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SUBFILO QUELICERADOS
  1. Organización arquetípica
  2. Clase Euriptéridos (extinta)
  3. Clase Xifosúridos
  4. Clase Picnogónidos
  5. Clase Arácnidos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SUBFILO HEXÁPODOS
  1. Organización arquetípica
  2. Clase Insectos
  3. Clase dipluros
  4. Clase Colémbolos
  5. Clase proturos
UNIDAD DIDÁCTICA 9. SUBFILO MIRIÁPODOS
  1. Organización arquetípica
  2. Clase Quilópodos
  3. Clase Diplópodos
  4. Clase Paurópodos
  5. Clase Sínfilos
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRIMEROS DEUTEROSTOMADOS
  1. Filo equinodermos
  2. Filo hemicordados

MÓDULO 9. BIOLOGÍA Y TAXONOMÍA DE VERTEBRADOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS PRIMEROS CORDADOS
  1. Subfilo Urocordados
  2. Subfilo cefalocordados: El Anfioxo como arquetipo de cordado
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS PECES
  1. Los peces no son un grupo taxonómico
  2. Conceptos de neotenia y pedomorfosis
  3. Infrafilo Aganatos: peces sin mandíbulas
  4. Infrafilo Gnatostomados. Superclase osteíctios
  5. Infrafilo Gnatostomados. Superclase condrictios
  6. El eslabon entre peces y anfibios: peces Sarcopterigios
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASE ANFIBIOS
  1. Arquetipo de anfibio
  2. Orden gimnoformes
  3. Orden Caudados
  4. Orden Anuros
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLASE REPTILES
  1. Organización arquetípica
  2. Sinápsidos no mamíferos
  3. Anápsidos
  4. Diápsidos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASE AVES
  1. El Archaeopteryx: la prueba de que las aves proceden de los dinosaurios
  2. Organización arquetípica
  3. Clasificación actual
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CLASE MAMÍFEROS
  1. Arquetipo de mamífero
  2. Monotremas
  3. Marsupiales
  4. Placentarios

MÓDULO 10. ECOLOGÍA APLICADA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SEGUIMIENTO Y CONTROL DE ACTIVIDADES DE USO PÚBLICO
  1. Concepto de uso recreativo
  2. Impactos producidos por los visitantes: tipos y consecuencias
  3. Capacidad de carga de un espacio natural ante la afluencia de visitantes
  4. Educación ambiental e interpretación del patrimonio
  5. Regulación de actividades de uso recreativo en el medio natural
  6. Seguimiento de actividades de uso recreativo en el medio natural
  7. Control de afluencia a espacios protegidos o de valor ecológicos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IDENTIFICACIÓN DEL MEDIO NATURAL
  1. Factores bióticos, abióticos y antrópicos
  2. Meteorología y climatología
  3. Ecología
  4. Biodiversidad
  5. Técnicas de identificación de especies
  6. Muestreos y sondeos
  7. Dinámica de poblaciones
  8. Planes de recuperación y protección de especies
  9. Paleontología básica
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA BÁSICA AMBIENTAL DE CONTROL Y PROTECCIÓN DEL MEDIO NATURAL
  1. Regulación de las tareas del cuerpo de agentes forestales/medioambientales
  2. Espacios naturales protegidos
  3. Administraciones competentes
  4. Legislación de protección de espacios a nivel nacional y autonómica
  5. Legislación básica de montes
  6. Legislación básica de impacto ambiental
  7. Legislación básica de protección de costas
  8. Legislación básica de protección del patrimonio arqueológico
  9. Catálogos de protección de flora y fauna
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN DE VERTIDOS EN EL MEDIO NATURAL
  1. Tipos de vertidos
  2. Tipos de contaminación
  3. Producción de olores
  4. Proliferación de vectores (mosca, cucaracha, escarabajo, pulga, rata, entre otros)
  5. Riesgos y efectos medioambientales que producen los diferentes tipos de vertidos en el medio natural
  6. Prevención de la contaminación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
  1. ¿Qué es la biodiversidad?
  2. El valor de la biodiversidad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. IDENTIFICACIÓN Y MEJORA DEL HÁBITAT Y REPOBLACIÓN DE LAS ESPECIES CINEGÉTICAS Y PISCÍCOLAS
  1. Especies cinegéticas y piscícolas continentales
  2. Hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales
  3. Mejora del hábitat de las especies cinegéticas y de aguas continentales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. REFORESTACIÓN DE ÁREAS FORESTALES
  1. Contenidos y funciones de los proyectos de restauración hidrológica
  2. Trabajos forestales de reforestación
  3. Medidas de control, seguimiento y vigilancia
  4. Medios mecánicos y humanos
  5. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en las actividades de repoblación
  6. Viveros
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCEDIMIENTO DE TRATAMIENTOS SELVÍCOLAS
  1. Tratamientos selvícolas
  2. Inventario forestal: parámetros de evaluación, tipos, medios, informes
  3. Impacto ambiental: medidas preventivas y correctoras
  4. Plan de trabajo estratégico para el tratamiento silvícola
  5. Medios idóneos para los tratamientos selvícolas
  6. Proceso de transformación de monte bajo en monte alto
  7. Categorías de los árboles en la masa forestal
  8. Clases sociológicas. Especies autóctonas
  9. Densidad de la masa
  10. Tolerancia o temperamento de las distintas especies forestales
  11. Productividad
  12. Medidas de control y seguridad en los tratamientos silvícolas
  13. Seguimiento de los condicionantes de las declaraciones de impacto
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL
  1. Conceptos generales de la evaluación de impacto ambiental
  2. Organismos, personas o instituciones interesadas
  3. Tipos de documentos y evaluaciones de la EIA
  4. La aplicación de EIA en el tiempo y sus beneficios
  5. Marco Internacional de la evaluación de impacto ambiental
  6. Normativa Europea
  7. Normativa Nacional
  8. Normativa de Comunidades Autónomas
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ELABORACIÓN DEL ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL
  1. Definición de estudio de impacto ambiental
  2. Contenido, definición de alternativas y técnicas de investigación
  3. Descripción del Inventario ambiental
  4. Valores de conservación para un EsIA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. IDENTIFICACIÓN Y VALORACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES
  1. Definición de Impacto ambiental
  2. Fases en la evaluación del impacto ambiental
  3. Identificación de acciones que pueden causar impacto
  4. Identificación y Valorización de impactos ambientales. Criterios de clasificación
  5. Descripción y caracterización de impactos y atributos
  6. Matriz de impactos
  7. Valorización final del impacto
UNIDAD DIDÁCTICA 12. MEDIDAS CORRECTORAS, PROTECTORAS Y COMPENSATORIAS
  1. Objetivos y tipos de medidas de gestión en la EIA
  2. Medidas correctoras
  3. Medidas compensatorias
  4. Ejemplos de medidas para impactos
  5. Cálculo y fichas del impacto final
  6. Elaboración del Plan de Vigilancia Ambiental PVA
  7. Elaboración del documento de Síntesis
  8. Declaración de Impacto Ambiental (DIA)

MÓDULO 11. BOTÁNICA Y TAXONOMÍA VEGETAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA BOTÁNICA
  1. Introducción a la botánica
  2. La célula vegetal
  3. Los tejidos vegetales
  4. Crecimiento y desarrollo de los vegetales
  5. Funciones de nutrición
  6. Otras formas de nutrición
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MORFOLOGÍA DE LA PLANTA: RAÍZ, TALLO Y HOJAS
  1. Morfología de la plantas
  2. Raíz
  3. El tallo
  4. Hojas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. REPRODUCCIÓN VEGETAL: POR SEMILLAS
  1. La reproducción sexual en las plantas
  2. Formación y maduración de las semillas y frutos
  3. Tipos de semillas y frutos
  4. La germinación: características y fases
UNIDAD DIDÁCTICA 4. REPRODUCCIÓN VEGETATIVA DE PLANTAS
  1. La reproducción asexual de las plantas
  2. Técnicas de multiplicación vegetativa
  3. Selección de material y aplicación de técnicas para realizar la reproducción asexual de forma artificial
  4. Materiales, herramientas, instalaciones y equipos utilizados en la reproducción asexual de manera artificial
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRINCIPALES BIOTIPOS VEGETALES
  1. Introducción: biotipos vegetales
  2. Clasificación de biotipos vegetales
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TAXONOMÍA VEGETAL
  1. Ptalofitos
  2. Briofitos
  3. Pteridofitos
  4. Plantas vasculares: Las gimnospermas
  5. Plantas vasculares: Las angiospermas
  6. Pricipales familias de angiospermas
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GEOBOTÁNICA
  1. ¿Qué es la geobotánica?
  2. Asociación suelo-clima-planta
  3. Concepto de pisos climáticos
  4. Plantas bioindicadoras
  5. Concepto de comunidad vegetal

MÓDULO 12. PROYECTO FIN DE GRADO

Titulación de Master online biología homologado

Doble Titulación: Titulación Universitaria en Master de Formación Permanente en Biología expedida por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 60 Créditos Universitarios ECTS Titulación de Master de Formación Permanente en Biología con 1500 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

Cursos relacionados

4,8
Curso de Acreditación de Laboratorios y Gestión de la ISO 17025 (Titulación Universitaria + 6 ECTS)
$1,850.00
4,8
Curso de Tratamiento de Agua Potable (Titulación Universitaria + 6 Créditos ECTS)
$1,850.00
4,8
Certificacion Profesional en Gestion y Tratamientos de Aguas ETAP y EDAR
$4,870.00
4,8
Curso Online Técnico en Energía Solar Fotovoltaica: Práctico
$1,090.00

Claustro docente de Master online biología homologado

Miguel Angel Aparicio Jimenez
Tutor
Grado en Biología Máster Universitario en Biotecnología (Rama Industrial) Doctorado en Biociencias y Ciencias Agroalimentarias Curso de Formación E-Learning
Su formación +
Francisco Navarro Martinez
Tutor
Doctor en Ciencias Aplicadas al Medio Ambiente, con especialidad en Recursos Hídricos, por la Universidad de Almería y Perito Ambiental.
Su formación +
Nerea Martin Pavon
Tutor
Grado en Química Especializada en Síntesis Orgánica Aplicada a la Química Médica
Su formación +

7 razones para realizarel Master online biología homologado

1
Nuestra experiencia

Más de 20 años de experiencia en la formación online.

Más de 300.000 alumnos ya se han formado en nuestras aulas virtuales.

Alumnos de los 5 continentes.

25% de alumnado internacional.

Las cifras nos avalan
4,7
2.625 Opiniones
8.582
suscriptores
4,4
12.842 Opiniones
5.856
Seguidores
2
Nuestra Metodología

Flexibilidad

Aprendizaje 100% online, flexible, desde donde quieras y como quieras

Docentes

Equipo docente especializado. Docentes en activo, digitalmente nativos

Acompañamiento

No estarás solo/a. Acompañamiento por parte del equipo de tutorización durante toda tu experiencia como estudiante.

Aprendizaje real

Aprendizaje para la vida real, contenidos prácticos, adaptados al mercado laboral y entornos de aprendizaje ágiles en campus virtual con tecnología punta

Seminarios

Seminarios en directo. Clases magistrales exclusivas para los estudiantes

3
Calidad AENOR

Se llevan a cabo auditorías externas anuales que garantizan la máxima calidad AENOR.

Nuestros procesos de enseñanza están certificados por AENOR por la ISO 9001 y 14001.

4
Confianza

Contamos con el sello de Confianza Online y colaboramos con las Universidades más prestigiosas, Administraciones Públicas y Empresas Software a nivel Nacional e Internacional.

5
Empleo y prácticas

Disponemos de Bolsa de Empleo propia con diferentes ofertas de trabajo, y facilitamos la realización de prácticas de empresa a nuestro alumnado.

6
Nuestro Equipo

En la actualidad, Euroinnova cuenta con un equipo humano formado por más de 300 profesionales. Nuestro personal se encuentra sólidamente enmarcado en una estructura que facilita la mayor calidad en la atención al alumnado.

7
Somos distribuidores de formación

Como parte de su infraestructura y como muestra de su constante expansión, Euroinnova incluye dentro de su organización una editorial y una imprenta digital industrial.

Paga como quieras

Financiación 100% sin intereses

Hemos diseñado un Plan de Becas para facilitar aún más el acceso a nuestra formación junto con una flexibilidad económica. Alcanzar tus objetivos profesionales e impulsar tu carrera profesional será más fácil gracias a los planes de Euroinnova.

Si aún tienes dudas solicita ahora información para beneficiarte de nuestras becas y financiación.

25%
Antiguos Alumnos

Como premio a la fidelidad y confianza de los alumnos en el método EUROINNOVA, ofrecemos una beca del 25% a todos aquellos que hayan cursado alguna de nuestras acciones formativas en el pasado.

20%
Beca Desempleo

Para los que atraviesan un periodo de inactividad laboral y decidan que es el momento idóneo para invertir en la mejora de sus posibilidades futuras.

15%
Beca Emprende

Una beca en consonancia con nuestra apuesta por el fomento del emprendimiento y capacitación de los profesionales que se hayan aventurado en su propia iniciativa empresarial.

15%
Beca Amigo

La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

Materiales entregados con el Master online biología homologado

Información complementaria

Preguntas al director académico sobre el Master online biología homologado

Ver Eventos Educacionales